МОУ СОШ №1

р.п. Лысые Горы Саратовской области

 

Конспект

открытого урока по русскому языку,

проведенного Славиной И.В. в 1 б классе

27апреля 2007 года.

 

Тема: Обозначение мягкости согласного звука на конце – «ь».

Цели: 1) формировать умения обозначать мягкость согласного звука на

               конце- «ь»;

           2) закреплять знания о «ь» как показателе мягкости;

           3) развивать фонематический слух, логическое мышление, внима-

               ние, речь.

Оборудование: 2 схемы , кроссворд (рыбы), 2 карточки со словами

               (с.ль, с.ть,бук…ь,тет…ь);картинки с изображением животных,                                                                                                 

               диск со сказкой « Про мягкий знак».

 

Ход урока:

Ι Организация

«Проверь, дружок,

  Готов ли ты начать урок?

  Все ль на месте, все ль в порядке

  Книжка, ручка и тетрадка?

  Проверили? Садитесь!

  С усердием трудитесь!»

ΙΙ Объявление темы и целей урока.

ΙΙΙ Чистописание.

             1.ь // ь

                 2. нь

                  «Мягкий знак – особый знак

                   Не назвать его никак,

                   Он не произносится, но в слово часто просится».

                  - Почему не произносится?

                    Что это звук или буква?

                   3.

                    Выберите нужную схему к сочетаниям: ль, рь, дь, бь, зь, ть, мь, вь.

IV  Просмотр сказки «Про мягкий знак»

Физминутка

                     «Цапля»

                      Очень трудно так стоять

                       Ножку на пол неспускать

                      И не падать, не качаться

                      За соседа не держаться.

V    Задание компьютера

 

                1.дверь, лось, гусь, медведь,

                   2.кроссворд «Рыбы» (карась, окунь, линь)

                   3.узнай слово( с карточек)

                      с.ль                   бук….                          

                        с.ть                    тет….     

                        4 б., 3 зв.            7 б., 6 зв.

 

 VI Работа по учебнику с.61

 

                  1.правило с.61 

                     2. упр. 89

VII Игра «Куда плыть лодочке? »

 

                      

                                  

                   Картинки:

                        сом                конь                      журавль

                        шмель           рак                        дятел

                        лев                 глухарь                 снегирь

 

VIII Итог урока.

                   - Для чего нужен «ь» на конце слова?